Viernes 10 de Junio de 2016

Hoy los grupos que quedábamos le hemos enseñado nuestra aplicación. Ha Javier le ha gustado mucho pues tiene cierto punto de complejidad y es muy didáctica. ¡He sacado un 9'5! Estoy muy contenta con nuestro resultado. Finalmente Javier nos ha dicho que si podíamos, que pusiéramos una cosa especial en la barra de arriba de la aplicación, para volver atrás automáticamente.

Mientras Javier corregía las Apps, el resto de la clase ha hecholas actividades de esos poemas de ayer, que seguramente serán las últimas.

Jueves 9 de Junio de 2016

Hoy hemos terminado las actividades que empezamos ayer y las hemos corregido. Hemos tenido un debate sobre el ritmo de este poema, pues muchos decían que era lento y otros decían que era rápido (incluidos Javier yo). Yo pienso que es rápidos porque los verbos están en presente y dan sensación de velocidad, además; hay palabras como incansable o correr que lo aceeran mal. Finalmente añadir que el hecho de que en el poema en todo momento se sepa que va a moriry de esa manera acentúa ese ritmo frenético. Finalmente Javier nos ha dicho que el próximo dia haremos las actividades sobre unos poemas que hemos leído al final de la clase.

Miércoles 8 de Junio de 2016

Hoy hemos corregido esas actividades de ayer sobre dos poemas diferentes de Blas de Otero.

El primero era un soneto, aunque con una rima diferente a la usual (ABBA ABBA CDC CDC). En este el tema bajo mi punto de vista es el sufrimiento y desesperación por falta de respuesta de Dios. Además Javier ha añadido el tema de las dudas de la fe, tema muy acertado y que no había visto.

El segundo se compone de liras, pero en este dominan sentimientos de esperanza. Con este he recordado que la aliteración es la repetición de sonidos y que los epítetos son adjetivos innecesarios como "altas estrellas".

Finalmente, cuando hemos terminado de corregir; hemos empezado a hacer actividades sobre el poema "Hombre" de Blas de Otero.

Martes 7 de Junio de 2016

Hoy en case hemos realizado las actividades de dos poemas de Blas de Otero, que el próximo día corregiremos. Gracias a estas actividades he aprendido que son los encabalgamientos, en los que se produce como ruptura. Aquí os dejo un ejemplos para que lo veáis más claro:

"Oh Dios. Si he de morir quiero tenerte

despierto. Y, noche a noche, no sé cuando

oirás mi voz. Oh Dios. Estoy hablando 

solo. Arañando sombras para verte."

Viernes 3 de Junio de 2016

Hoy hemos estado terminando la página web aquellos grupos que no lo habíamos  hecho, mientras que algunos empezaban con las actividades que haremos en clase sobre la literatura del s.XX (para adelantar). Nosotros la hemos terminado definitivamente y la hemos podido descargar y ver. ¡Yo creo que ha quedado bastante bien!

Aquí os dejo el enlace de la App: http://mobincube.mobi/3NDDFV (¡Sólo lo podréis ver con el móvil). También os dejo el código QR:

Al final de la clase he copiado las actividades. El próximo día seguramente las empecemos, y a lo mejor le deja más tiempo a algún grupo que no haya terminado.

Jueves 2 de junio de 2016

Hoy íbamos a ir a la sala de informática para ultimar los últimos detalles de la aplicación, pero esta estaba ocupada. Antes de eso, Javier nos había dicho que (a parte de repasar lo que dijo ayer) teníamos también que ver un día esos dos últimos comentarios voluntarios que mandó. Debido a no poder ir a informática,hemos visto ambos poemas rápidamente.

El primero era "Arbolé, arbolé", que por su estructura paralelística se puede deducir que es una canción popular. He aprendido que hay poemas en lo que se utiliza perífrasis verbal como continuación; algo en lo que nunca me había fijado.

El segundo era uno de los poemas que Lorca hizo cuando estaba en Nueva York, en el que básicamente habla de que esta ciudad es miseria en cuanto a personas, es como un cementerio (hace metáfora con cadáveres), etc. Todo esto se debe a que Lorca era de Granada, y el ambiente y cultura allí son totalmente diferentes.

Miércoles 1 de Junio de 2016

Hoy era técnicamente el último día de la aplicación, aunque la mayoría aún tiene cosas que añadir y mejorar en su página. Por ello, seguramente deje algún día más. Antes de irnos a la sala de informática, nos ha dicho que mañana empezaríamos unas actividades que estaríamos haciendo varios días sobre la literatura del siglo XX. Además nos queda por hacer como mínimo un comentario más obligatorio, además de los que sean voluntarios.